27
Jan 2023
0
PROJEK P5 SUARA DEMOKRASI, SMAN 1 TUNTANG KUNJUNGI DPRD KABUPATEN SEMARANG
Kamis, 26 Januari 2023, SMA Negeri 1 Tuntang melaksanakan Kunjungan Edukatif ke DPRD Kabupaten Semarang. Agenda ini dilaksanakan dalam rangka kegiatan pembelajaran Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila dengan tema Suara Demokrasi. Setidaknya 349 siswa beserta fasilitator guru bertolak ke Gedung DPRD Kabupaten Semarang. Sambutan yang luar biasa diberikan oleh para pimpinan dan keluarga besar DPRD Kabupaten Semarang. Dalam acara tersebut,...
27
Jan 2023
0
Projek P5 Nguri-uri Budaya ke TBRS
Selasa, 24 Januari 2023, SMA Negeri 4 Semarang melakukan kunjungan ke Taman Budaya Raden Saleh atau TBRS menyaksikan pertunjukan wayang. Seniman TBRS menyajikan pertunjukan wayang dengan judul Gatotkaca Winisuda. Kunjungan tersebut merupakan program observasi pada projek P5 dengan tema kearifan lokal. Topik yang dipilih dari projek ketiga ini adalah pertunjukan atau pagelaran wayang yang diperankan oleh peserta didik kelas X...
27
Jan 2023
0
Tingkatkan Motivasi Belajar dengan Word Wall
Program kebijakan baru Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia (Kemendikbud RI) yang dicanangkan oleh Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI Kabinet Indonesia Maju, Nadiem Anwar Makarim, adalah merdeka belajar. Sebagai guru tentunya harus bisa menciptakan suasana merdeka belajar bagi peserta didik. Konsep merdeka belajar artinya antara guru dan peserta didik keduanya harus merasa bahagia dalam menjalani proses pembelajaran. SMA Negeri 11...
11
Jan 2023
0
MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PAI MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD
Metode pembelajaran adalah bagian penting dari strategi instruksional. Metode pembelajaran berfungsi sebagai cara untuk menyajikan, menguraikan, memberi contoh, dan memberi latihan kepada peserta didik untuk mencapai tujuan tertentu. Tetapi tidak setiap metode pembelajaran sesuai digunakan untuk mencapai tujuan pembelajaran tertentu. Di samping metode, penetapan tujuan pembelajaran merupakan syarat mutlak bagi guru dalam memilih metode yang akan digunakan di dalam menyajikan...
5
Jan 2023
0
SUMINAGASHI, TEKNIK LUKIS PADA KAIN
Suminagashi merupakan metode dalam mencetak kertas atau corak yang timbul dari permukaan air. Suminagashi merupakan teknik kuno yang dilakukan masyarakat-masyarakat Jepang untuk melukis di selembar kertas dengan tinta warna. Selain diaplikasikan pada media penyerap seperti kertas, teknik suminagashi juga dapat diterapkan dalam rancangan tekstil guna menambah nilai estetik. Hasil perpaduan warna dibuat mengapung di atas air, lalu kain diletakkan di...
4
Jan 2023
0
Integrasi FKN dan Gelar Karya P5 SMA Nasima Sukses Hadirkan Suasana Khas Semarangan
Baru-baru ini SMA Nasima menyelenggarakan Festival Kompetensi Nasima (FKN) terintegrasi dengan Gelar Karya Projek Profil Penguatan Pelajar Pancasila (P5), diikuti seluruh peserta didik dan dipandu arahan Bapak Ibu Guru SMA Nasima. Acara ini sudah dirancang dengan baik sejak bulan Oktober lalu. Ragam kompetensi dikemas dengan baik berbalut projek P5 yang mengangkat tema kearifan lokal dan kewirausahaan. Peserta didik dipersiapkan untuk...
3
Jan 2023
0
JURNAL HARIAN MENGAJAR SEMESTER GENAP
Kelas/Semester : XI DPIB2 / genap Jam ke : 1, 2, 3, 4 (4 JP) Siswa hadir : 36 Elemen : Menulis dan mempresentasikan Materi : Table, Survey and Questioners Kegiatan belajar: 1. Kelas diawali dengan berdoa, mengecek kehadiran 2. Kegiatan apersepsi dengan pemberian motivasi 3. Pertanyaan bermakna : Apakah kalian punya media sosial? Untuk keperluan apa media sosial...
3
Jan 2023
0
SMKN 1 Tuntang Dukung Sekolah Inklusi
Pendidikan inklusif merupakan program sekolah atau pembelajaran di mana anak-anak berkebutuhan khusus dapat belajar bersama dengan anak-anak lainnya. Tujuan dari pendidikan inklusif adalah untuk memenuhi hak asasi manusia mendapatkan pendidikan yang setara, meningkatkan kepercayaan diri dan menumbuhkan rasa toleransi. Secara filosofi pendidikan inklusif memiliki benang merah dengan eksistensisme, humanisme dan behaviorisme. Secara perundangan sudah diatur dalam UUD 1945 Pasal 31...
27
Dec 2022
0
PENTINGNYA PEMAHAMAN MODERASI BERAGAMA PADA SISWA DI SEKOLAH UMUM
Sebelum membahas tentang moderasi beragama, ada baiknya kita memahami apa yang dimaksud dengan sekolah umum atau biasa disebut sekolah reguler. Lembaga pendidikan di Indonesia ada dua jenis sekolah, yaitu sekolah umum dan sekolah madrasah. Umumnya sekolah umum lebih menekankan pendekatan umum saja, berbeda dengan lembaga pendidikan madrasah pendalamannya lebih kegamaan. Adapun sekolah kejuruan digolongkan kepada sekolah umum. Secara garis besar...
Komentar Pengunjung