Semarang, 25 April 2024 – SMKN 10 Semarang telah menjadi pusat perhatian dalam beberapa tahun terakhir, menarik perhatian dari berbagai kalangan, termasuk Desi Andini, seorang mahasiswa semester 8 Pendidikan Ekonomi dari Universitas Negeri Semarang (Unnes). Pada hari Kamis yang lalu, Desi melakukan kunjungan khusus ke sekolah ini untuk menjalankan serangkaian wawancara dengan Kepala Sekolah, Manajemen Sekolah dan para guru sebagai bagian dari penelitian skripsinya.

Desi Andini, yang tengah menyelesaikan skripsinya berjudul “Kepemimpinan Transformasional Ala Ardan Sirodjuddin (Studi Kasus SMK Negeri 10 Semarang)”, memilih SMKN 10 Semarang karena prestasi dan progres signifikan yang telah dicapai sekolah ini dalam beberapa tahun terakhir.

“Saya terkesan dengan program-program pendukung prestasi siswa seperti Kawal Bakule dan inovasi digitalisasi yang diterapkan,” ujar Desi saat diwawancarai. “Pengelolaan artikel di website sekolah juga menunjukkan komitmen SMKN 10 terhadap publikasi dan branding yang efektif.”

Fokus utama penelitiannya adalah pada kepemimpinan Kepala Sekolah, yang dianggap sebagai salah satu faktor utama di balik kemajuan pesat SMKN 10 Semarang. Dengan penelitian ini, Desi berharap untuk memahami lebih dalam tentang pengelolaan kinerja sekolah dan mendapatkan data yang akan mendukung analisisnya tentang kepemimpinan pendidikan.

Hasil yang diharapkan dari kunjungan ini tidak hanya akan berkontribusi pada penyelesaian skripsi Desi, tetapi juga akan memberikan wawasan baru tentang praktik kepemimpinan yang mungkin dapat diadopsi oleh institusi pendidikan lain untuk mencapai kemajuan serupa.

Kepala SMKN 10 Semarang, Ardan Sirodjuddin, M.Pd, merasa gembira dengan adanya mahasiswa yang memilih meneliti tentang transformasi di sekolahnya. Baginya, hal ini merupakan bukti nyata bahwa kerja keras dan dedikasi semua pihak di SMKN 10 Semarang telah mendapatkan apresiasi dan pengakuan dari pihak luar.

“Kami sangat senang melihat semangat dan minat Desi dalam meneliti tentang transformasi di sekolah kami,” ujar Ardan Sirodjuddin. “Ini menunjukkan bahwa upaya kami dalam meningkatkan kualitas pendidikan di SMKN 10 Semarang tidak hanya dilihat oleh kita sendiri, tetapi juga oleh masyarakat luas.”

SMKN 10 Semarang, dengan berbagai program dan inovasi yang telah diterapkan, terus menunjukkan bahwa sekolah ini memiliki potensi besar dalam membentuk masa depan pendidikan di Indonesia. Dengan komitmen yang kuat terhadap prestasi siswa, penerapan teknologi, dan kepemimpinan yang visioner, SMKN 10 Semarang menjadi contoh yang inspiratif bagi sekolah-sekolah lain di tanah air. Transformasi yang terjadi di SMKN 10 Semarang tidak hanya menjadi sumber kebanggaan bagi para stakeholder sekolah, tetapi juga menjadi cerminan dari dedikasi dan kerja keras seluruh komunitas pendidikan di Indonesia dalam meningkatkan kualitas pendidikan bangsa.

Penulis : Anni Rahayuningsih, S. Hum, tenaga perpustakaan SMKN 10 Semarang